Юлия Дата: Пятница, 08 Июня 2012, 08.12.28 | Сообщение # 2
Группа: Учитель

Статья Самохваловой В.Е. по своему содержанию близка и понятна мне. Интересен опыт применения игровой формы работы учителя-музыканта. Полностью согласна с автором, что игровая форма работы с учащимися является важным фактором расширения пространства внутренней социализации ребёнка, его кругозора, познавательной деятельности. Она дает возможность применить знания и умения в практической деятельности, воспитывает самостоятельность, волю, повышает импровизационную активность, креативность. Кроме этого игра формирует определённые нравственные, эстетические и мировоззренческие установки, воспитывает коллективизм, толерантность, приобщает к нормам и ценностям общества.